20.8.2010
Teatteri-musikaali
Pieni kansani laulu
Ihmisen ringissä
”Jos multa kysythään, ja vaikkei
kysyttäskhään…” kaikui Äkäslompolossa Ihmisen ringissä myös 20.
elokuuta, kuten useana päivänä aikaisemminkin.
Nauru ja aplodit saattelivat noita sanoja,
kun kävimme katsomassa teatteri-musikaalia Pieni kansani laulu
Äkäslompolossa. Mukana ulkoilmateatterireissullamme oli niin Pellon
yläkoulu kuin lukiokin. Kaikki tuntuivat viihtyvän humoristisesti
maustetun esityksen parissa. Uskon, että se voitti tavalliset tunnit
myös yläkoululaisten mielestä.
Iida-Sofia Saukkoriipi
1.6.
2010
Väitöskirjapalkinto
Filosofian tohtori Tuukka Salmi on saanut vuoden 2010 Rolf
Nevanlinna –instituutin tukisäätiön myöntämän palkinnon parhaasta
vuonna 2009 puolustetusta matematiikan alaan kuuluvasta
väitöskirjasta.
Salmi väitteli
14.11.2009 Oulun yliopistossa, matemaattisten tieteiden laitoksella.
Väitöskirjan aihe on matemaattisen tietojenkäsittelytieteen alalta ja
hänen tutkimuksessaan ratkaistaan 30 vuotta sitten asetettu
yhteysvapaiden kielten rakennetta koskeva ongelma. Yhteysvapaat kielet
ovat mm. tietokoneissa käytettyjen ohjelmointikielten teoreettinen
malli. Väitöskirjan otsikko on Erittäin pienistä rajoitettujen ja
rajoittamattomien context-free kielten generoimista kieliperheistä (Very
small families generated by bounded and unbounded context-free
languages).
Salmi on valmistunut
ylioppilaaksi Pellon lukiosta vuonna 1998 ja työskentelee nykyään
Elektrobitillä.
14.5. 2010
Väitöskirja
Filosofian maisteri Jaakko Saukkoriipi väitteli 14.5.2010 Oulun
yliopistossa. Väitöskirjan aihe on Alumiinikompleksien laskennallisia
tutkimuksia (Theoretical study of the hydrolysis of aluminum complexes).
Fysikaalista kemiaa sisältävä tutkimus koskee vedenpuhdistuksessa
käytettyjen alumiinisuolojen hydrolyysituotteita laskennallisen kemian
menetelmillä. Tutkimuksissa saatiin arvokasta tietoa
alumiinikompleksien vesikemiasta ja laskennallisen kemian menetelmien
käyttökelpoisuudesta metallikompleksien hydrolyysituotteiden
tutkimuksissa.
Saukkoriipi on valmistunut ylioppilaaksi
Pellon lukiosta vuonna 1996 ja nykyinen työpaikka on Suomen
ympäristökeskus, Vesikeskus/ Vesienhoitoyksikkö.
Wanhat 2010
Upeat tanssiesitykset koululla ja Ponnella
19.2.2010
ABIT 2010
Penkkarit 18.2.2010
Vasara ja nauloja...
Nikkiksen nikkarit jättivät lukion perinteisin menoin. Ohjelmassa oli
epämääräinen aamunavaus, hauskoja kilpailuja, abivideo ja
opettajien muistaminen. Kuorma-auton lavalle kiivettiin hyytävässä
pakkasessa.
Abeja ei potkaistu eikä kannettu
ulos. Nikkarit työnnettiin lumikolassa kunniakujaa pitkin.
11.12.2009
Oppilaskunnan
hallituksen järjestämä teemailtapäivä
Oppilaskunnan hallitus järjesti lukujärjestyksestä poikkeavaa ohjelmaa
perjantain iltapäiväksi. Teemana oli elokuva ja kaikkien oppilaiden ja
opettajien oli määrä pukeutua jonkin elokuvan henkilöksi tai hahmoksi.
Koulun käytävillä liikkui mm. tuttuja satuhahmoja, enemmän tai
vähemmän tunnistettavia sankareita, hirviöitä, peikkoja ja
keijukaisia.
Päivän
kaksi viimeistä tuntia sisälsivät kilpailuja ja muuta hauskanpitoa
sekä animaatioelokuvan Shrekin vihreä joulu. Parhaan asun
palkinnon sai merirosvo ja toiseksi tuli Uuno, joka hurmasi
eläytymisellään ja tanssillaan. Myös zombiksi pukeutunut Ville sai
kannatusta (lähinnä kolmosen pojilta).
CERN-TIEDELEIRIKOULU 25.10. - 1.11.2009
Pellon lukio osallistui CERN-tiedeopiskeluprojektiin syyslukukaudella
2009 yhdessä Kolarin, Muonion ja Askolan lukioiden kanssa. Projektin
yhteydessä tehtiin 25.10. - 1.11.2009 leirikoulumatka CERN:in, joka
sijaitsee Sveitsin Genevessä. Projektiin osallistui 4 opiskelijaa
Kolarin, 10 Askolan, 4 Muonion ja 2 Pellon lukiosta. Leirikoulun
vetäjinä toimivat Kolarin ja Askolan lukioiden fysiikan opettajat Tero
Lahtinen ja Esa Honkaniemi.
CERN on Euroopan hiukkasfysiikan tutkimuskeskus, jossa tutkitaan mm.
luonnon perushiukkasia ja niiden ominaisuuksia, maailmankaikkeuden
kehittymistä ja antimateriaa. Leirikoulua edelsi perinpohjainen
tutustuminen CERN:in tutkimusaiheisiin eli hiukkasfysiikkaan ja
kosmologiaan sekä siellä käytettäviin laitteisiin;
hiukkaskiihdyttimiin ja -ilmaisimiin. CERN-tiedeopiskeluprojekti on
osa valtakunnallisen CERN-verkoston toimintaa, joka pyrkii tuomaan
modernin fysiikan tutkimuksen lähemmäksi suomalaisia nuoria.
Matkalle lähdettiin
25.10. yöjunalla Helsinkiin, josta jatkoimme lentokoneella Geneveen.
Perille saavuimme maanantai-iltana ja majotuimme Geneven Youth
Hosteliin. Seuraavana aamuna lähdimme Genevejärven kierrokselle
tutustumaan Geneven ympäristöön. Ensin matkustimme Chamonixiin, jossa
vierailimme Aiguille du Midi –vuoren huipulla. Chamonixista
lähdettyämme menimme Montreauxin kautta Lausanneen, jossa vierailimme
olympiamuseossa.
|
|
|
Keskiviikkona 28.10 siirryimme CERN:in alueelle,
missä meille esiteltiin CERN:in toimintaa. Vierailimme mm. ATLAS
-koeaseman kontrollihuoneessa. ATLAS on LHC:n, maailman suurimman
hiukkaskiihdyttimen, hiukkasilmaisin. Koeasemalla meille
esiteltiin ilmaisimen eri osien toimintaperiaatteita. Iltapäivällä
Syksy Räsänen luennoi meille teoreettisesta fysiikasta, aineen
rakenteen standardimallista ja kosmologiasta. Illalla tutustuimme
Geneveen aarteenmetsästyksen merkeissä.
Torstaiaamun luennon aiheena oli
hiukkaskiihdyttimet ja –ilmaisimet sekä hiukkasfysiikan
tulevaisuuden haasteet. LHC –kiihdytintä oltiin vasta
käynnistämässä ja seuraava CLIC –kiihdytin oli jo
suunnitteluvaiheessa. Kävimme myös Isolde-koeasemalle, missä
tutkitaan radioaktiivisia isotooppeja. Tämän jälkeen kävimme
vielä Microcosmos-näyttelyssä, jossa esiteltiin hiukkasfysiikkaa
ja sen sovelluksia ja saavutuksia.
Perjantaina siirryimme laitoksen Ranskan
puoleiselle osalle (kävellen muutaman sata metriä). Aluksi meille
kerrottiin CERN:in tietojenkäsittelystä ja saimme käydä katsomassa
myös osaa CERN:in tietokoneista: kyseessä oli suuri halli, joka
oli täynnä tietokoneita. Päivän toinen luento käsitteli
antimateriaa. Antimateria on hyvin räjähdysaltista ainetta, jota
maailmankaikkeudessa ei ole lähes yhtään ja jota on hyvin vaikea
valmistaa. Opimme, että jo yksi gramma antimateriaa vastaisi
räjähdysvoimaltaan nykyisiä tehokkaimpia vetypommeja, mutta sen
valmistaminen ja säilöminen on lähes mahdotonta. Päivän lopuksi
kävimme vielä oppaan johdolla tutustumassa YK:n yleisölle avoimeen
taloon Genevessä.
Lauantaiaamuna poistuimme CERN:istä ja lähdimme
takaisin Suomeen. Koska junamme lähti vasta yöllä ja olimme
Helsingissä jo iltapäivällä, käytimme ylimääräisen ajan käymällä
Heurekassa. Vietimme päivän siellä ja sunnuntaiaamuna saavuimme
takaisin Pelloon.
Matkan kustannuksiin saimme avustusta
Opetushallitukselta, Pellon Rotaryklubilta ja Pellon lukiolta.
Kuvia matkalta:
ISOLDE-koeasemalla tutkitaan ydinfysiikkaa
mm. valmistamalla uusia isotooppeja.
Aseman toimintaa esitteli Janne Pakarinen.
(Kuva: Tero Lahtinen)
Fyysikko Syksy Räsänen luennoi hiukkasfysiikan
standardimallista, kosmologiasta sekä niiden välisestä yhteydestä.
(Kuva: Tero Lahtinen)
Kuvassa on tulevan kiihdyttimen malli.
Ympäristötaidetta vanhoista hiukkasilmaisimista ja kiihdyttimien
osista. |
Tiedeleirikoululaiset Mirva Juustovaara ja
Vesa Lind
8.10.2009
Cern- tiedeleirikoulu
Pellon
lukio on mukana Cern-alueverkostossa, johon kuuluvat myös Kolarin ja
Muonion lukiot sekä Askolan lukio. Alueverkosto on hakenut ja tullut
valituksi leirikouluun hiukkasfysiikan tutkimuskeskukseen Cerniin,
joka sijaitsee Genevessä Sveitsissä. Mukaan leirikouluun pääsee 20
opiskelijaa ja 2 opettajaa. Leirikoulu kestää viikon ja ajoittuu
viikolle 44. Pellon lukiosta Mirva Juustovaara ja Vesa Lind
lähtevät Geneveen Kolarin ja Muonion opiskelijoiden kanssa
kymmenen opiskelijan ryhmänä. Ryhmän vetäjänä toimii opettaja Tero
Lahtinen Kolarista. Askolan lukion opiskelijat ja opettaja Esa
Honkaniemi liittyvät matkaseurueeseen Helsingissä.
Leirikouluun on valmistauduttu huolella mm. tekemällä tutkielmia
pienryhmissä. Torstaina 8.10 opiskelijat esittelivät omat
keskeneräiset tutkielmansa Kolarissa järjestetyssä
vanhempainillassa. Mirva ja Vesa ovat perehtyneet hiukkaskiihdyttimiin
ja -ilmaisimiin. Muut esitelmät sisälsivät tietoa mm.
alkeishiukkasista, yhtenäisteoriasta, antimateriasta, pimeästä
aineesta, pimeästä energiasta, säieteoriasta ja kosmologiasta.
Tutkielmat valmistuvat vasta leirikoulun jälkeen ja ne esitetään
omalla koululla muille oppilaille ja vanhemmille.
15.9.2009
Oranki Art -
ympäristötaidetta soraharjulla
Pellon Orangin kylässä soraharjun laella on polku, jonka varrelta
löytyy mitä ihmeellisempiä taideteoksia. Varhaisimmat teokset ovat jo
mukautuneet vuodenaikojen vaihteluun, mutta uusimmat odottivat
uhmakkaina sateita, myrskyjä ja nietoksia. Materiaalina on käytetty
puuta, kiveä, metallia ja lähes kaikkea mitä voi kierrättää.
Näyttelyalue on noin puoli kilometriä pitkä kapea mäntymetsäinen
soraharju, josta on upea näköala vaaramaisemaan ja vilahtaapa puiden
välistä pieni Orankijokikin.
Päivä
oli aurinkoinen ja lämmin. Oppaana kierroksella oli Pekka Syväniemi,
joka kertoi teosten ja tekijöiden historiasta.
8.9.2009
Maria Peura vieraili äidinkielen tunnilla
Kirjailija Maria Peura ohjasi Pellon lukiolaisille
luovan kirjoittamisen tunnit 8.9.2009. Tunneilla hän kertoi
kirjailijan
työstä, kirjoittamisprosessista ja lapsuudestaan ja nuoruudestaan
Pellossa, ohjasi luovan kirjoittamisen harjoituksen ja antoi
oppilaille palautetta heidän teksteistään.
2.6.2009
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö palkitsi matematiikan
opettajia
Työryhmä
Aila Filppa Pellon lukiosta ja Tero Lahtinen Kolarin lukiosta sai
teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön 5 000 € stipendin. Palkinto
tuli mm. koulujen välisestä opetusjärjestelystä, jossa oman koulun
oppilaiden lisäksi opetetaan samanaikaisesti etäoppilaita toisella
koululla. Opetus tapahtuu tietokoneella LearnLinc -ohjelman ja Moodle
-oppimisympäristön avulla.
Opetusryhmien pienentyessä on vaarana, että pienillä lukioilla ei ole
tarjolla kaikkia valtakunnallisia syventäviä kursseja. Etäopetusta
järjestämällä turvataan, että kurssit löytyvät kurssitarjottimelta.
Oman koulun opettaja toimii etäkurssien tutorina ja huolehtii
käytännön järjestelyistä.
Etäopetus vaatii hyvää tieto- ja viestintätekniikan taitoa ja jatkuvaa
kouluttautumista. Filppa ja Lahtinen ovat osallistuneet vuosittain
Lapin toisen asteen verkkokoulun järjestämiin koulutuksiin ja tehneet
useampia verkkokursseja oppimisympäristö Moodleen.
Kaikki palkitut löytyvät osoitteesta:
http://www.teknologiateollisuus.fi/fi/teknologiateollisuus-ry/rahoitusp-t-kset.html
